La Giornata internazionale delle persone con disabilità è stata proclamata nel 1981 con lo scopo di promuovere i diritti e il benessere dei disabili.

Dopo decenni di lavoro delle Nazioni Unite, la Convenzione sui diritti delle persone con disabilità, adottata nel 2006, ha ulteriormente promosso i diritti e il benessere delle persone con disabilità, ribadendo il principio di uguaglianza e la necessità di garantire loro la piena ed effettiva partecipazione alla sfera politica, sociale, economica e culturale della società.

La Convenzione invita gli Stati ad adottare le misure necessarie per identificare ed eliminare tutti quegli ostacoli che limitano il rispetto di questi diritti imprescindibili. La Convenzione (Articolo 9, accessibilità) si focalizza sulla necessità di condizioni che consentano alle persone con disabilità di vivere in modo indipendente e di partecipare pienamente a tutti gli aspetti della vita e dello sviluppo.

La partecipazione attiva di ciascun disabile e la conquista dell’autonomia personale cominciano garantendo il diritto all’ istruzione di ciascuna bambina e di ciascun bambino che a causa della loro disabilità, più degli altri sono esposti al rischio di discriminazione e violenza, che spesso sono la conseguenza della mancanza del necessario sostegno sociale, del degrado e dell’ignoranza. Le persone con disabilità hanno diritto al pari di tutti all’istruzione post-secondaria, alla formazione professionale, all’istruzione per adulti e alla formazione continua lungo tutto l’arco della vita.

Dalla scuola e attraverso la scuola si costruisce una società inclusiva, perché è la comunità educativa che crea i presupposti per far vivere in tutta la società i temi della dignità e dei cambiamenti necessari e fare della cultura il luogo in cui tutte le persone possano incontrarsi e soprattutto riconoscersi.